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大家纷纷表示,在今后的工作学习中,要按照洪校长的报告精神,读经典、学原著,真学真信真行,学以致用,学用结合,用马克思主义的立场观点和方法指导实践,推动虹桥路小学教学水平再提升。

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    通过这个平台研讨、切磋,通过这个平台务实、求索创新,共同增进了老师们教学能力与教学水平,共同提升了老师们的育德能力与育德意识。

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    中科院方面也表示会协同推进各项工作,让双方在日后的共建发展中更上一个新的台阶。

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    南洋初级中学鼓乐队在此次大会上再度承担演奏“出旗曲”和“退旗曲”的演出任务。...

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    第二紧扣校区中心工作,提升党支部工作内涵,主要体现在打破课堂边界,实现教育教学一体化大格局。...

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    最新的研发成果更贴近生活,包括方言识别、与AI对话、智能家居、同步字幕、声控导航等。...

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    在制作图画书的过程中,家长和孩子们各显神通,所制作的图书精彩纷呈,形式新颖独特:有的制作了自己的生活故事;有的想象绘制了形象生动的图画故事;有的将经典的童话故事进行了重新演绎;有的编制了丰富的知识类图书……孩子们依据自己的生活经验和对事物的理解来想象设计画面,并在家长的帮助下丰富图书内容,附上文字说明,图文并茂,亲子合作完成,充分体验亲子创作图书的乐趣。...

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    广西园长们参观了大班园所环境,各班个别化学习活动的设计和幼儿的学习情况。...

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    徐老师对于“低年级阅读教学”谈了自己的看法,她指出很多老师会把低年级的阅读课上成听说课,没有关注阅读能力的培养,造成“重听说,轻读写”的问题。...

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    第一,继续落实岗位安全责任制,请大家重温安全生产责任书内容,同时加强网络信息安全意识,不私接WIFI等,确保网络安全。...

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    学生代表和家长代表分别从自身角度发言,衷心祝贺新版校园网开通,期待新版校园网能成为学生自主学习、互动交流的“幸福园”,成为家校互动、育儿分享的“快车道”。...

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    并且,经过对菜品进行品尝,并从刀工、香、味美等几个方面进行了认真的评分。...

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    6月8日下午,为进一步展示杨氏太极拳的风采,为杨氏太极拳爱好者搭建学习交流的平台,斜土社区文化活动举办了一场别开生面的杨氏太极拳展演,华理大附中太极拳小学员们作为志愿者应邀参加了此次展演活动。...

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    随着嘹亮团歌的奏起,在团歌的见证下,14位新团员光荣的走向队伍的最前列,接受由团员教师为其颁发并佩戴的中国共产主义青年团团徽。...

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    我校作为上海市职业教育改革特色发展示范校,始终秉承“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念,重视发挥技能竞赛的引领示范作用,通过“以赛促学、以赛促教、以赛促创”,营造校园“匠心筑梦、技能成才”的氛围,大力提升学生竞技能力,培育具有工匠精神的技能型人才。...

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    比乐中学的科研建设,让学校的每一位成员以变革的心态来面对每一天的日常教育活动,以“主体”的身份投入到学校的发展进程之中,让科研切切实实地成为提高教师教育教学能力的“捷径”,使学校每天的教育活动得以在“比优乐学、自主发展”中迸发出内在的生命活力,实现比乐中学“成人成事”的价值追求。...

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    在其乐融融的协商和排练的氛围中,让我们共同期待一场多彩绚丽的表演吧! 通过参加男教师沙龙活动,让全区幼儿园男教师汇集在一起,积极发挥了男教师阳光、果敢的优势,不仅让男教师们可以相互学习、相互帮助,从沙龙活动中提高专业性,而且更能发挥男教师所长,使之成为幼教队伍中的一股重要力量!(供稿:樊祥莹;摄影:龚瑞;责审:郑亚捷)...

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    瞧!小王子们帅气的模样,我们自信,我们快乐!看!小公主们摇曳着裙摆,我们感受“美”,我们表达“美”。...

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    安全问题,刻不容缓!感谢徐家汇派出所和徐汇交通二大队的全力支持和配合。...

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    通过这样的实践活动,不仅提高了同学们听说读写的能力,而且也培养了综合运用语文知识解决生活问题的能力。...

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    百余件款式各异的牛仔衣物装满三个大纸箱,汇集了市二中学两个校区教工团青年教师与学生们的爱心与热心。...

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    副园长王老师就今年的招生政策给全体参与招生的老师们开展了具体详细的培训,把今年和去年不同的地方做了重点培训,如维持秩序的老师要看清报名表上的预约时间有序安排家长报名、信息人员要仔细核对报名表与网上填报信息的一致性等等,王老师还将户籍信息中一些容易混淆的问题进行了案例分析,帮助审证人员能正确规范地做好工作。...

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    活动中,通过户外游戏,让宝宝们消除陌生感,;宝宝和家长们在老师的指导下参与了各项有趣的亲子游戏活动,有“拉轮胎”、“小动物回家”、“运西瓜”、“带娃娃过河”,让宝宝动作的灵活性和身体的协调性得到发展。...

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    自4月25日参加区比赛至市鼓号大赛只有短短的两周训练时间,对队员和指导老师而言都感到时间紧迫 ,非常紧张。...